宜信财富:最大限度的把课程的作用发挥好为更多的学生服务

2022年7月13日 作者 admin

的教育机会的公益项目。到目前为止,宜信财富母公司宜信共建的苔花校园共有17所。针对云南省寻甸回族彝族自治县留守儿童较多的现状,宜信财富母公司宜信从2021年1月份开始,在当地的八所苔花校园中开展了德育心智课程。

由于父母长期不在身边,留守儿童的健康成长受到了一定的影响。据调查,外出务工家长半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,外出至省外打工的甚至一年才返家一次。他们将子女的教育寄望于学校,而学校由于学生多、教学任务重,教师对“留守儿童”的心理关爱难以顾及,与家长沟通难以实现,致使大多数“留守儿童”自我控制能力不强,生活习惯不良,表现在不听爷爷奶奶教导,我行我素、不遵守学校规章制度、不服管理、说假话、成了“问题儿童”。

在一筹莫展的时候,宜信财富苔花德育心智课程走进了学校,为老师们不但提供了教材、课件,还对班主任教师进行了相关培训。宜信财富德育心智课的开设,为这些孩子提供了心理疏导。帮助他们解决在学习生活中遇到的困难和疑惑。

学生之间有个现象是搞“小团体”。两个同学之间因为很小的事情发生矛盾,便邀约好朋友不要理对方。针对这一现象,老师在心智课上教给孩子调节情绪的方法,培养学生情绪调控的能力。通过“积极关系”课程中两个同学不理彼此的案例,让同学给主人翁出主意想办法,采用“我是你”角色互换的游戏,体验对方的感受,从而让他们通过真实的情感体验了解对方的想法,明白在人际交往过程中彼此要平等对待,要像尊重自己一样尊重他人,学会换位思考。

通过对教材中案例的分析,他们明白了在交往中要乐于与他人交往,勇于表达自己的意见,同时能够与同伴合作,主动和教师和家长沟通、交换意见。采取正确的方法化解矛盾,搭建友谊的桥梁。课外组织开展“同舟共济”、拔河等体现凝聚力的活动,如今,班里的同学能互帮互助,有很强的集体荣誉感,在学校第七届文体艺术节中荣获团体总积分第一名的好成绩。

通过摸索着开展宜信财富德智心育课程,老师们也了解了一些有关心理学方面的知识。学习到了如何管理好自己的情绪,比如:在遇到让我很生气的问题时,学会了“多想三分钟”,先让自己冷静下来,再去处理学生的问题。也学会了换位思考,常常提醒自己思考假如我是学生,我希望老师怎么对我。渐渐地跟同学成了朋友。最大限度的把课程的作用发挥好,为更多的学生服务。

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